| 一、 |
背景分析 |
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96學年度土木系辦理教育部推動技專校院與高中職策略聯盟計畫，所策定之計畫，名稱為：「創意設計研習與競賽—以彰化縣特色文化產業紅磚為例」，獲教育部諮詢委員評定意見為「A02076子計畫成效良好，達成建立技專校院與職校、社區良好的互動關係」及「A02076子計畫能更上一層樓，爭取辦理國際技能競賽。」 |
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基於96學年度所執行之計畫能達到預期成果，97持續由本校土木系老師主動與策略聯盟之高職(含綜高)學校聯繫、研商外，並與地方紅磚產業界、社區民眾密切拜訪、形成共識，並由與產業、鄰近社區合作機制與經驗，進而形成互信與互利的產、學、社區合作共識。執行成果於98年5月8日高雄海洋科大成果分享研討會上，依然獲各校一致肯定。 |
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本校推展高職(含綜高)策略聯盟合作已經七年了，且由土木系所策劃、辦理之「創意設計研習與競賽—以彰化縣特色文化產業紅磚為例」計畫，更於96、97學年度連續兩年獲教育部及諮詢委員會之肯定。今後與策略聯盟夥伴學校間的合作事項，除持續秉持教育資源共享與教育理念的共同發揚外，在土木建築工程領域方面，我們願意拿出對教育的熱忱，除尋求縱向土木建築工程方面志同道合的高中職教育夥伴及產業界，為莘莘學子謀求更好的學習與實作空間，讓技職校院能為高中職校、產業界取得密切配合與服務工作，繼續為營造活力、優質、傑出的「產學合作」關係良好的科技大學教育環境而努力。 |
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本計畫之構想，除遵奉96學年度諮詢委員所指導「子計畫能更上一層樓，爭取辦理國際技能競賽。」之意見外，並持續追求技專校院與產業界間緊密合作，諸如，本計畫砌造紅磚所使用之土地係由社區提供、紅磚材料則由紅磚業界以成本價優惠供應，產、官、學界間共同合作，帶動產業合作、社區發展，進而達成本校與策略聯盟學校間師生、產業界、社區三贏之目標。 |
| 二、 |
計畫目標 |
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本計畫針將針對「紅磚藝術」之創意主題，分三年計畫，借由舉辦全國性高中職「藝術砌磚」創意研習與競賽（第一年），進而擴展至海峽兩岸創意藝術砌磚研習與競賽（第二年），最後辦理國際性創意藝術砌磚研習比賽（第三年），透過藝術砌磚研習與競賽的方式，推動紅磚創意設計之視覺形象的提升。進而發揚台灣彰化縣在地紅磚文化推動、文化創意之傳統工藝、社區紅磚藝術形象建立、紅磚產品推廣、品牌與行銷等發展在地產業特色，由全國至兩岸而至國際舞台；也借此計畫培養高職(含綜高)學生對於紅磚產業文化的認識，瞭解並關懷在地傳統紅磚文化之美，並與兩岸、世界接軌。 |
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本計畫預計分三年期程執行，為了鼓勵高職(含綜高)與技專校院設計相關科系之學生與當地的產業聯結共同發揮創意，重新定位彰化縣特色文化產業「紅磚」之形象，建國科技大學與策略聯盟學校間合作，第一年之計畫目標，除了與高中職校建築、土木本位課程的創意、設計與銜接之外，也希望藉由專題的研習課程，以激發本校跟策略聯盟學校及師生間的合作項目的增加，也就是未來我們希望能夠透過技專校院學生及高職(含綜高)學生間創意合作的方式，創作成品，以完成技專校院與高職(含綜高)校的縱向合作，並將專題製作研發題目適合產業需求，希望培育的學生是符合產業界所需，落實技職教育的精神。 |
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本計畫第二、三年，預訂持續朝向創意性、專業化、產業化、社區化與強化課程研究為主。計畫主軸以提供本校與結盟夥伴學校課程發展相關領域之高職(含綜高)系科、產業界與社區間，建立專案議題共同探討合作，並強化垂直整合本校各系與伙伴關係高職(含綜高)之教師互動機制，達成研究資源及設備共用共享及產學綿密合作之目標；最後透過全國競賽、海峽兩岸競賽，最後至世界競賽等將傳統紅磚文化發揚光大走上國際舞台。 |